- Grado: Preparatoria
- Edad : 6 años
- Tema: Vocales
Ejemplo:
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Un espacio en el cual encontraras información que te ayudara a identificar tus habilidades, y así tú seas consiente de todo ese potencial que tienes. ¡ Acompáñame !
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En el siguiente video encontraras información sobre la inteligencia interpersonal, principalmente explica cuales son las principales características. ¡Veamos !
¿ Qué piensas sobre la inteligencia interpersonal?
¿Qué tan importante consideras que es para un docente desarrollar esta inteligencia?
Además, quiero compartir contigo la siguiente frase...
“A menudo las personas dicen que aún no se han encontrado a sí mismas. Pero el sí mismo no es algo que uno encuentra, sino algo que uno crea”. – Thomas Szasz
¿ Qué opinas de la frase?
Deja tú comentario en la publicación y comentemos acerca de la inteligencia interpersonal.
Hoy conocí a Amy Toledo, una joven extraordinaria con su inteligencia cinestésica.
Es una señorita que logro desarrollar su habilidad cinestésica a una corta edad, menciona que inicio en la gimnasia a los cinco años y entrenaba cuatro horas al día, lo que me llevo a pensar que realmente su preparación implicaba que su ambiente se adaptara y la apoyara, y ella tuvo la suerte de tener ese entorno que siempre la ayudo, su madre definitivamente ha desempeñado un papel importante en el logro de sus éxitos. Por eso, el día de hoy quiero dedicar este espacio a los padres, familia y docentes, porque considero que ellos tienen un rol único en el desarrollo de las habilidades de los niños. Cuando un chico es pequeño aun no es consciente de todo el potencial que tiene, y definitivamente ellos son esenciales en el descubrimiento de la inteligencia del niño-
Mi admiración y respeto para los padres y docentes
que se esfuerzan y apoyan a los niños para que logren alcanzar sus sueños.
¡Que opinas del rol que juega un padre en el desarrollo de la inteligencia de un niño?
¡Deja tú comentario !
Admirar la naturaleza te renueva las energías y te recuerda lo
valiosa que es la madre tierra, ya que el ser humano insolublemente es parte de
ella.
Nanci de León Herrera
La inteligencia visual espacial tiene relación con la habilidad de crear y transmitir a través de las creaciones sentimientos, emociones y mensajes.
Hoy, quiero motivarte a que visualices una imagen y pienses que habilidades intervienen cuando observas e interpretas una foto o pintura. Por ejemplo: A mi me gusta la pintura de Vincent van Gogh sobre Girasoles. Porque cuando la veo aprecio los colores, las texturas e incluso pienso en el tiempo, como a lo largo de lo años los pigmentos han cambiado y le han añadido una perspectiva diferente al color y la idea contextual de la pintura, como al encontrarse en un jarro se perciben de diferente manera que en la naturaleza.
Me gusta apreciarla principalmente porque me gustan los girasoles, son flores llamativas, su color es vivo y siempre irradian luz, cuando las observo mi mente hace analogía con el sol, incluso la especie siempre busca su luz. En la obra de Van Gogh me gusta apreciar la antigüedad, los colores, pigmento y contexto de la pintura.
Cuando visualizas una obra de arte pones en practica habilidades como la observación, la empatía y pensamiento critico. Estas son fundamentales para interpretar el trabajo del artista, principalmente saber que quiso expresar a través de su creación.
En el último post hablamos sobre cómo podíamos aplicar las teorías de las IM en el aula y como estas contribuían
principalmente para dar a conocer a los jóvenes su inteligencia más avanzada. Por
otro lado, a nosotros como docentes nos ayudan a trabajar actividades con las inteligencias
de todos los alumnos, para luego motivarlos a realizar actividades celebrando sus
inteligencias.
Quise recapitular acerca de
nuestro post anterior, porque esta semana tuve la oportunidad de escuchar a dos
personas hablar sobre su inteligencia. Y me llamo la atención el hecho que cada
uno se conocían muy bien, sabían cual era su fuerte y al hablar sobre ellos reconocían
sus habilidades e identificaban como trabajaba su cerebro, definitivamente pienso que cada
uno a lo largo de su vida ha encontrado personas que los han motivado
y ayudado a conocerse a sí mismos. Cuando los escuchaba, resonaba
en mi cabeza … Al conocer las IM y aplicar en el aula ese conocimiento, es seguro que puedo marcar una diferencia como docentes, realmente se le puede cambiar la vida a una persona cuando se le ayuda
a encontrar su habilidades y destrezas. Hoy, quiero hablar y compartir algunas de las reflexiones e
ideas con las cuales me quede luego de escucharlos.
Inicio estas reflexiones con la frase de Albert Einstein, porque considero que una inteligencia musical, ve la música en cualquier parte, el expositor mencionaba que el con su piano era feliz, y que la soledad es su refugio, porque le permite practicar con su instrumento. Es interesante escuchar hablar a una persona con inteligencia musical, pero principalmente darte cuenta como a través de sus melodías transmiten conocimiento y sentimientos. Realmente, la música es un lenguaje universal que comunica a todos los seres humano y como lo mencionaba Jonatan Pinto, es arte.
Los aportes del expositor son interesantes, considero que a nosotros los docentes nos brindan herramientas y consejos para poder guiar a los alumnos con este tipo de inteligencia. Es como escuchar a la mente musical hablar y decir como podemos ayudar y principalmente saber como nutrirla para que no desaparezca, porque algunas veces al no comprenderla, podemos llegar a minimizar sus aportes en el mundo. Es triste escuchar como en Guatemala aun hace falta un largo camino para que personas que se dedican a la música pueden forjar una carrera solida como el de una profesión como la abogacía, medicina y otros. Definitivamente, esto afecta a todas las personas que tiene esta inteligencias, por que no se le brinda el mismo valor que a las demás profesiones. Aunque, con todos los retos que implica no deja de tener esa magia.